Classe

Pour résumer, dans las dernières classes, nous avons vu l’expression orale, en particulier en ce qui concerne les pièces de la maison, les meubles, et les pronoms.


 En resumen, en las últimas clases practicamos mucho la expresión oral, sobre todo en relación a las partes de la casa, los muebles y los masculinos y femeninos para nombrarlos.

L' évaluation

En ce qui concerne a l’évaluation de la tâche 1 je suis d’accord avec la note de mes collègues.
Merci!

En cuanto a la evaluación de la actividad 1, estoy bastante de acuerdo con la nota que me pusieron mis compañeras.
¡Gracias!

TÂCHE 2. Le portrait d' un inconnu

FRANÇAIS

RÉFLEXION:

Organisée

Une fois que j’ai trouvée à ma copine, Lara., pour la réaliser, nous décidons de faire descriptions de personnages de dessins animés. J'ai choisi à Pinocho et elle a Shin Chan.

 Difficultés

La difficulté de cette tâche a été savoir exactement l'image, le vidéo et le texte à introduire.

Apprentissages
Beaucoup de vocabulaire pour faire les descriptions physique et psychique et  améliorer la prononciation.

Avis général

Est une  façon amusante d’apprendre les parts du corps, le vêtement, les couleurs et les adjectifs pour décrire la personnalité.



ESPAÑOL

REFLEXIÓN:

Organización

Una vez que encontré a la compañera con la que realizar la tarea, Lara, decidimos hacer descripciones de personajes de dibujos. Yo elegí a Pinocho y ella a Shin Chan.

¿Problemas?

La dificultad de esta tarea fue saber exactamente la imagen, video y texto que había que poner de cada una en nuestro Glogster.

Aprendizajes

Mucho vocabulario para realizar descripciones físicas y psíquicas y mejorar la pronunciación.

Opinión general

Es una forma entretenida de aprender las partes del cuerpo, la ropa, los colores y los adjetivos  para describir la personalidad.

Classe B, Mardi 11 février 2014

FRANÇAIS

Mardi, 11 février nous avons repassé du vocabulaire sur l’aspect physique, comme le couleur de cheveux et les parts du corps, vocabulaire sur la personnalité, nationalités, adjectifs masculins et féminins et l’expression oral respectivement.

ESPAÑOL

En la clase repasamos vocabulario sobre el aspecto físico como el color de pelo y las partes del cuerpo, vocabulario sobre la personalidad, nacionalidades, adjetivos masculinos y femeninos y la expresión oral sobre esto.

Classe A, Lundi, 3 février, 2014

Cet classe nous avons fait de bonne prononciation et surtout de vocabulaire en relation avec les pays.

Pour exemple:

-Mexique: Mexican/ Mexicane
-Canadá: Canadien/ Canadienne
- L'Australie: Ausralien/ Australienne

À autre jour!

ESPAÑOL

En esta clase continuamos practicando la pronunciación y sobre todo el vocabulario de los países.

Por ejemplo:

-México: Mexicano/ Mexicana
-Canadá: La canadiense/ El canadiense
-Australia: Australiano/ Australiana

¡Hasta otro día !

Bruxelles

Pour que vous savoir un peu plus sur moi:

Cet été je suis allée de vacances à Belgique, pour cinq jours. Mon petit ami et moi avons un très bon voyage dans l’avion et aussi dans le bus. Quand nous sommes arrivés la chose n’allé pas bien, quand nous arrivés á la « Gare Midi ».  Nous n’ont entendu les signales et les mappes en français et nous sommes arrivés deux heures en retard à l’hôtel. En Bruxelles nous avons passé trois jours.

Pourquoi visiter Bruxelles ? Pour voir le Manneken Pis...

Pour voir la Grand Place...

Et pour boire les meilleures bières.

 Autre jour en Bruges : des canaux.

 Et autre jour en Gand.

Les trois villes sont magnifiques!

Un conseil organiser bien les voyages !!!!

À bientôt.

ESPAÑOL

Para que sepáis un poco más sobre mí:

Este verano fui de vacaciones a Bélgica durante cinco días. Mi novio y yo disfrutamos de un buen viaje en el avión y también en el autobús hasta llegar al centro de la ciudad de Bruselas. La cosa se complicó al llegar a la “Gare Midi”. No entendíamos los carteles ni los mapas en francés y tardamos 2 horas en llegar al hotel. El camino desde la Gare Midi hasta el hotel era de sólo 10 minutos! Estuvimos 3 días en Bruselas. 

¿Por qué visitar Bruselas?

 Para ver al Manneken Pis, para ver la Grand Place y para beber las mejores cervezas.

Estuvimos otro día en Brujas y vimos los canales y otro en Gante.

¡Las 3 ciudades son preciosas!

Un consejo: ¡Organizar bien los viajes!

¡Hasta pronto!

Classe A, Lundi, 27 janvier, 2014

Dans cette clase nous avons vu les présentations et surtout l’expression orale et la prononciation. Je sais très peu de la langue Française, mais j’aime que le professeur nous parle en français parce qu’est la meilleure manière d’apprendre.

 Clase del lunes 27 enero:

En esta clase repasamos las presentaciones y sobre todo la expresión oral y la pronunciación. A pesar de que sé muy poco de francés, me gusta que el profesor nos hable en francés porque es la forma mejor forma de aprender.