mercredi 29 janvier 2014

TÂCHE 1. Cou-cou, c'est moi!




FRANÇAIS

RÉFLEXION

1. Organisée : Pour faire cette tâche, j'ai d'abord repassé, après 7 ans, le vocabulaire, les verbes « avoir » et « être » surtout, les nombres et la prononciation pour former des phrases et la écriture en français.

2. Difficultés ? Je n'ai pas eu des problèmes avec l'aide de mes camarades de classe m'ont enseigné pour  exemple le fonctionnement de Glogster.

3. Apprentissages :
A: Vocabulaire, parce que dans la tâche que je devais trouver les mots et les formations des phrases que je ne sais pas.
B: Avoir une bonne compréhension de la langue.
C : Meilleure utilisation de Blogspot et Glogster.

4. Avis général : C'est un bon travail pour se connaître meilleur dans le groupe et pratiquer la langue et avoir une expression orale et écrite bonne. Elle est aussi amusante!

ESPAÑOL

REFLEXIÓN

1. Organización: Para realizar esta tarea, primeramente he repasado, después de 7 años, vocabulario, verbos (tener y ser sobre todo), los números, pronunciación básica… para poder formar frases y redactar en francés.

2. ¿Problemas? No he tenido problemas gracias a la ayuda de mis compañeras aunque me ha llevado tiempo entender el funcionamiento del Glogster

3. Aprendizajes:
A: Vocabulario, ya que para realizar la tarea tuve que buscar las palabras y formaciones de frase que no sabía.
B: Conseguir una mejor comprensión en la lengua.
C: Mejor uso del Blogspot y del Glogster.

4. Opinión general: Es una buena tarea para conocernos más entre el grupo, para practicar el idioma y para mejorar la expresión oral y escrita. ¡Además es entretenida!

lundi 27 janvier 2014

Classe B, Mardi 21 janvier 2014




Mardi 21 Janvier, 2014

Patricia, la professeure, nous a enseigné dictionnaires et des sites web recommandés qui nous pouvons utiliser pour trouver des synonymes et traductions.
Depuis, nous avons repassé  les membres de la famille, de vocabulaire, des questions pour trouver information personnel de notre camarades.
Comme exemple :
Angeles a dit que sa mère s’appelle Amelia et son père s'appelle Ramon.

Greys a dit qu’elle aime la pizza.



Martes 21 de enero de 2014

Patricia, la profesora, nos enseñó los diccionarios y páginas web recomendables que podemos utilizar para encontrar sinónimos y traducciones.
Después, repasamos vocabulario, los miembros de la familia y las preguntas para saber información personal de nuestras compañeras y compañeros.
Como ejemplo:
Ángeles me dijo que su madre se llama Amelia y su padre se llama Ramón.

Greys me contó que adora la pizza.

Ma expérience avec le français.

Bonjour! Mon histoire avec le français est très brève. J'ai étudié le français pendant sept ans, de première a deuxième anné de la ESO .
Je peux dire que je sais presque rien sur la conjugaison des verbes français, la formation de la phrase et la prononciation.
J'espère apprendre beaucoup dans ces quatre mois!




Hola ! Mi historia con el francés es muy breve. Yo estudié francés hace siete años, de primero a segundo de la E.S.O.
Puedo decir que no sé casi nada de francés en cuanto a conjugación de verbos, formación de frases y pronunciación.
Espero aprender mucho en estos cuatro meses !!